Tolona ho an’ny teknikam-pambolena maharitra

Anisany tolona ataon’ny fikambanan’ny vehivavy tantsaha eto Madagasikara (FARM) ny fametrahana politikam-pamokarana biolojika, natoraly. « Efa mampihatra ny famokarana agroécologie sy mivoy ary manentana ny olona tsy ampiasana ny zezika simika ny fikambanana. Efa mirona kokoa ny vehivavy tantsaha hitaky amin’ny fitondram-panjakana fa tokony ho jerena manokana izay politikam-pamokarana izay satria ry zareo tsy mbola mametraka an’izay famokarana biolojika fa mbola manome vahana ny famokarana simika. Aorina eto amintsika ny orinasa mamokatra zezika simika, etsy ankilany ny famokarana ara-boanjanahary. Anisany tolona iandraketanay ary takian’ny vehivavy tantsaha izay », hoy i Ravoniarisoa Hantanirina Lilia, Filoha nasionalin’ny FARM. « Vehivavy mpamokatra, fanoitra ho an’ny fampandrosoana » ny lohahevitra nentina nankalazana ny JIFR 2024  teto Analamanga. Ny fitaleavam-paritry ny fambolena sy fiompiana (DRAE) Analamanga sy ireo mpiara-miombon’antoka mpisehatra amin’ny famokarana eny amin’ny tontolo ambanivohitra no nikarakara izany teny Talatavolonondry. Entina ampahafantarana ny anjara asan’ny vehivavy amin’ny fampandrosoana ara-toekarena ny hetsika. Trano heva am-polony no nampiranty ireo tetikasa manampy ny vehivavy tantsaha, nampahafantatra ny teknikam-pambolena maharitra na  » agroécologie ».

Nisy ihany koa ny fizarana fitaovana sy tohan ho an’ireo vevihavy tantsaha, toy ny fizarana fitaovana hanamaivanana ny asan’ny vehivavy tantsaha (borosikileta na borety hitaomana rano hanondrahana voly na hitaomana vary na zezika), fizarana zanakisoa sy sakafom-biby. Nandray anjara tamin’ny hetsika ny FARM ka varotra fampirantiana ireo vokatra vokarin’ny vehivavy mpikambana avy amin’ireo faritra 12 iasany eto Madagasikara no natao tamin’izany. Nozaraina tamin’io fotoana io ihany koa ny « presse à charbon » ho an’ny fikambanana FARM isaky faritra. Fitaovana hamokarana saribao ekolojika na saribao vita avy amin’ny fako izy ho fanampiana fidiram-bola ny mpikambana sy fandraisan’ anjaran’ny fikambanana amin’ny ady atao amin’ny fiovan’ny toetrandro.

Lynda A.

L’article VEHIVAVY TANTSAHA: Mitaky amin’ny fitondram-panjakana hanamora ny fahazoana tany, hamatsy fitaovam-pamokarana sy hampitombo ny fotodrafitrasa mamaly ny filàn’ny mpamokatra est apparu en premier sur déliremadagascar.

Ra-Nirina

L’article REVY REVY MODY MASOANDRO: Ny tarika Mahaleo, Samoela, Lolo sy ny Tariny no hanafana ny seho amin’ny 28 jolay 2024 est apparu en premier sur déliremadagascar.

 Nambarany fa mandray anjara amin’ny fampiroboroboana ny kolontsaina ny orinasa, ao anatin’izany ny fanohanana ny mpanankato. “Ny fanohanan’ny Airtel ity fampisehoana ity dia ho fankasitrahana sy ho fankaherezana ny tarika ‘Zay, nahavita nihoatra ny tokony eritreretina, tahaka ny teny filamatry ny orinasa amin’izao fotoana izao. Tsy izay ihany fa ho fanomezana fialamboly mendrika ho an’ny mpankafy mozika sy  fety amin’izao fiatombohany ny vakansy izao”, hoy izy. Ny Ivenco no mikarakara ny hetsika ary efa azo jifaina ao amin’ny Ticket place ny tapakila, 20.000 Ariary ny “Tsiky kely”, 30.000 Ariary ny “Tena hafa” ary  80.000 Ariary ny “Samy te” ary azo vidiana amin’ny alalan’ny Airtel Money ihany koa.

Ra-Nirina

L’article TARIKA ‘ZAY: Hihoatra noho ny eritreretina tahaka ny teny filamatry ny Airtel ny seho amin’ny 6 jolay 2024 est apparu en premier sur déliremadagascar.

 Raha ny fampirantiana « Le crépuscule des promesses éternelles »  no resahana dia manambatra ireo marika ahafantarana azy ara-javakanto sy ireo famantarana hita maso ny asa vokariny ny mpanankanto.  Tsy ao anatin’ireo angolan’ireo teny ihany akory no anovozany ireo hakanto, fa ao anatin’ireo herin’ny singa ampiasainy ihany koa, toy ny lamba, ny taratasy ary ny vy. “Ny somanjasanja tiany resahina eto dia hevitra maneho ireo dingana voalohany, ireo teny mialoha, ireo santatry ny ho ravaka voalohany. Andiam-potoana tsotra, izay hivezivezen’ny fanahy, ary itroaran’ny ambiroa, mialohan’ny hirobohana ao anatin’ny fahababoam-po. Na vao maraina mangiran-dratsy na efa mazava ny andro, dia efa misy ireo ambangovangon-tsoratra azo handrafetana ny tantara. Toa miendrika tononkalo ny zava-misy, kanefa ny fihetsika efa tena vonon-kiatrika.

Ireo fampanan-tenan’ny rehetra ho mandrakizay.
Ny fampanantenana miteraka fiandrandrana.
Ny fampanantenana izay mamelona ny fisalasalana.
Kanefa, mahavelona ihany ny fanantenanana.
Firehan-kevitra tsy voafetran’ny fotoana, izay mitondra antsika any amin’ny ho avy feno fiambahambana, izay mamelona ny ankehitrinintsika. Ary mampatsiahy antsika moramora ny lasa.

Ao anatin’izany filalaovana hevitra isankarazany izany, izay miendrika felaka sy safosafoa, no anasan’i Joël Andrianomearisoa antsika hitety ity fampirantiana famborahana ity. Ao anatin’ny fahalefahan’ny kofehy ho lasa petakofehy, ireo lahatsora-pahatsiarovana dia misoratra avy amin’ireo fanjaitra toy ny tombokavatsa tsy manampetra – ny hatsarana sy ny fanaintainana mifangaro. Anatin’ny afon’ny vy, dia raiketiny antsoratra ireo teny marina izay toa mitady fitovian-kevitra aminy, mba hanamafisana ireo fifanoherana eo amin’ny fiainantsika. Ary ao anatin’ireo tanatara mampihetsi-pon’ireo taratasy feno ranomainty no mety ahitana ilay fanantenana”, araka ny fanambarana an-gazety nataon’ny mpanakanto niaraka tamin’ny  tomponandraikitry ny Flow Gallery, ny 24 novambra 2023.

Toko voalohany amin’ny andiam-pampirantiana atolotr’i Joël Andrianomearisoa ity hetsika ity. Ho aranty ao amin’ny Galerie Almine Rech any Paris amin’ny volana marsa 2024 ny toko faharoa. Hotontosaina amin’ny volana aprily 2024, ao amin’ny La Manufacture Bohin any Saint-Suplice-sur-Risle any Normandie ny toko fahatelo sady farany.

Ra-Nirina

L’article « LE CRÉPUSCULE DES PROMESSES ÉTERNELLES » : Sangan’asan’i Joël Andrianomearisoa mampiseho ny fihetseham-po sy ireo tsiaro amin’ny alalan’ny petakofehy est apparu en premier sur déliremadagascar.

 C’est pourquoi, à l’occasion de la Journée mondiale des enseignants, je me souviens de mes enseignants et leur rends hommage, ainsi qu’à tous les enseignants d’Afrique et du monde entier, en particulier ceux qui accomplissent un travail remarquable pour un salaire insuffisant et, souvent, sans reconnaissance ni gratitude. On dit souvent que « la récompense des enseignants est au ciel ». Il s’agit d’une affirmation malheureuse, étant donné que les enseignants, comme les autres professionnels, ont des responsabilités, notamment vis-à-vis des enfants qui ont besoin d’un toit, de nourriture, de vêtements, de soins de santé et d’autres nécessités de la vie. Les enseignants méritent donc d’être récompensés, ici et dans l’au-delà. Cet hommage est donc mon petit témoignage d’appréciation et de reconnaissance du rôle important que les enseignants ont joué dans ma vie et continuent de jouer dans la vie des dirigeants politiques et économiques d’aujourd’hui et de demain.

En effet, comme l’a déclaré, à juste titre, l’historien américain Henry Adams, « un enseignant influe l’éternité ; il (elle) ne peut jamais dire où son influence s’arrête ». Je doute que mon institutrice, Mme Ala, ait jamais pu imaginer que les efforts qu’elle a déployés pour me faire aimer les mathématiques seraient la force motrice qui me permettrait de devenir un étudiant en sciences, un ingénieur en électricité/électronique, un expert-comptable et le directeur général d’une société de télécommunications opérant dans quatorze pays africains. Telles sont la portée et la force de l’influence des enseignants. En tant que bénéficiaires de leur patience, de leur dévouement et de leur soutien, nous ne devons jamais les considérer comme acquis, et encore moins oublier les services qu’ils nous ont rendus.

 Au fil des ans, l’enseignement et l’apprentissage ont subi des changements méthodologiques radicaux, en particulier avec l’avènement de la technologie moderne. Cela a complètement transformé l’éducation, telle que nous la connaissions auparavant. L’éducation moderne a adopté la technologie numérique, qui comprend l’internet, les appareils compatibles avec les données et les ressources en ligne. Les outils numériques et la connectivité à l’internet offrent aux enseignants et aux apprenants des ressources incroyablement vastes, qui facilitent considérablement la recherche, l’enseignement et l’apprentissage. Au-delà de la facilité, ils comblent également le fossé éducatif entre les pays avancés et les pays en développement, ainsi qu’entre les enfants privilégiés et les enfants défavorisés, en particulier ceux qui vivent dans des endroits difficiles d’accès.

L’accent a été mis de manière disproportionnée sur l’équipement des enfants en appareils et en connectivité internet pour leur permettre d’emprunter les autoroutes de l’éducation en ligne et de rattraper leurs pairs dans le monde entier. C’est plutôt contre-intuitif, compte tenu du rôle important que jouent les enseignants dans l’accompagnement des apprenants. Les enseignants doivent donc également avoir accès à l’internet et aux appareils numériques. Plus important encore, ils doivent être formés (en permanence) à l’utilisation de ces ressources car, comme on dit, on ne peut pas donner ce que l’on n’a pas. Pour une collaboration globale efficace et productive entre les enseignants et les étudiants en Afrique et leurs pairs à travers le monde, les enseignants doivent être motivés, équipés et responsabilisés.

 Je suis fier d’annoncer que dans le cadre de notre collaboration de 57 millions de dollars avec l’UNICEF, Airtel Africa aide les enfants et leurs enseignants dans les pays où nous sommes présents. En plus de fournir des appareils, de connecter les écoles à Internet et de détaxer des centaines de plateformes d’apprentissage en ligne, nous formons les enseignants à l’utilisation de ces ressources éducatives modernes pour enseigner aux futurs dirigeants de l’Afrique. En Tanzanie, par exemple, plus de 2 500 enseignants ont été formés en vue de la connexion de 50 écoles, en plus de fournir des ordinateurs de bureau, des ordinateurs portables, des tablettes et des téléviseurs intelligents. L’histoire est la même, à plus ou moins grande échelle, dans les autres pays. À terme, Airtel Tanzanie couvrira l’ensemble des 5 000 écoles du pays et formera tous les enseignants !

 Lors d’une récente visite dans l’une des écoles adoptées par Airtel Africa au Nigeria avec quelques membres du conseil d’administration et de la direction, j’ai été ravi de voir comment notre contribution a amélioré l’enseignement et l’apprentissage. Les enseignants ont aidé leurs élèves à se connecter à la plate-forme d’apprentissage nigériane (NLP) pour accéder aux cours. En fait, la NLP contient également une série de formations en ligne pour les enseignants, des modules d’évaluation par les pairs et d’évaluation continue. C’est la bonne, et la seule, direction que devrait prendre l’éducation pour transformer de manière réaliste la vie des enfants et promouvoir l’innovation à des stades précoces. Nous reconnaissons le rôle crucial des enseignants dans l’écosystème et nous continuons à rechercher des partenaires pour collaborer à l’élargissement de cette intervention. La pandémie de Covid-19 a ironiquement eu un effet bénéfique important : elle a mis en lumière les lacunes de nos systèmes éducatifs sur l’ensemble du continent africain. Il s’agit notamment des infrastructures, du financement et des programmes d’études, auxquels de nombreux gouvernements s’attaquent aujourd’hui, avec plus ou moins de succès. En fait, les lacunes évidentes identifiées pendant la pandémie ont inspiré la décision d’Airtel Africa d’investir dans la numérisation de l’éducation avec l’UNICEF, l’organisation internationale la plus expérimentée sur les questions liées aux enfants.

Une étude de la Banque mondiale sur le taux de pauvreté éducative en Afrique subsaharienne indique que seul un enfant sur dix, âgé de 1 à 10 ans, sait écrire et résoudre des problèmes mathématiques de base. Cette situation désastreuse ne peut être inversée sans des enseignants hautement qualifiés, formés et motivés. C’est pourquoi, tout en félicitant tous les enseignants pour leur Journée, je me joins aux appels lancés aux gouvernements pour qu’ils investissent davantage dans l’éducation en général, et dans la formation des enseignants en particulier. L’allocation budgétaire annuelle à l’éducation devrait viser à atteindre les 20 % recommandés par les Nations unies. Les décideurs politiques devraient également envisager d’éliminer tous les obstacles à la numérisation des systèmes éducatifs, notamment en exemptant les données et les appareils numériques de droits et de taxes. Des pays comme le Nigeria, le Kenya, le Rwanda, le Malawi et Madagascar ont obtenu de bons résultats à cet égard. Enfin, j’appelle les autres entreprises, en particulier les entreprises technologiques, à investir dans la formation et l’autonomisation des enseignants. Peut-être devrions-nous également mettre en place des plateformes de récompenses crédibles afin d’identifier et de reconnaître les enseignants qui excellent dans leur travail. De cette manière, les enseignants se sentiraient plus responsables et plus fiers de leur travail. Une fois de plus, je célèbre les enseignants africains aujourd’hui et je le ferai toujours ! Dr Segun Ogunsanya, directeur général du groupe Airtel Africa, a signé cet article de contribution depuis Dubaï.

Recueillis par Nirina R. 

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L’évènement sera divisé en sept sections :

MFWOI SHOPPING

Un espace de  800m2  sera consacré à la mise en valeur de 20 créateurs venus des quatre coins du monde. « Vous retrouverez du prêt à-porter, des bijoux, des accessoires de mode et de la décoration d’intérieur issus des tendances internationales des diversités et de mixité ». Chacun des créateurs représentés s’inscrit dans une démarche de production éco-responsable et de d’éco-qualité.

MFWOI RUNWAY

Les journées seront rythmées par des ventes et expositions présentant les collections de jeunes et nouveaux créateurs vus pour la 1ère fois à Madagascar.

MFWOI BEAUTY & RELOOKING:

Un espace où les visiteurs pourront se faire chouchouter et conseiller par une équipe de professionnels de la beauté et du relooking.

MFWOI MEDIA:

Un espace de travail doté d’une connexion Wifi sera mise à disposition des médias et des bloggers .

MFWOI MEETING:

Un espace de conférence/débat thématique entre des prescripteurs de mode et le public.

MFWOI LINK:

Avec son espace de networking, Mfwoi Labo Link permet la rencontre et l’échange entre les différents acteurs du milieu (photographes,mannequins,maquilleurs,createurs,bloggueurs,…)

MFWOI SCHOOL:

STAGE – EMPLOI – CARRIÈRE

Un espace dédié à l’information sur les études en partenariat avec les centres de formation et ou academy de mode à l’extérieur…

Lynda A.

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Sivilizasiona lehibe maro nifandimby.

Turquie na République Turque dia firenena misabaka eo amin’ny Kontinanta eoropeana sy aziatika. Ara-politika sy fitondrana ary toe-karena dia anisan’ny firenena eoropeana izy. Ara-jeografia kosa dia efa tafiditra amin’ny faritr’i Proche-Orient izy, ary iny misy azy iny ilay Azia minora lalam-barotra nivezivezen’ny mpandraharaha sy ny Apostoly. Raha avelantsika ny fahagolantany ka tsy hiresaka afa-tsy ny nanomboka taloha kelin’ny andron’i Jesosy isika dia nisy sivilizasiona matanjaka nisesisesy tao Turquie. Izany moa dia nentin’ny fihanaky ny Fanjakana Romana. Ny fihitaran’ny Fanjakana Romana niantsinanana iny indrindra no nantsoina hoe “Empire Romain d’Orient” izay niteraka ny “Empire Byzantin”, Byzance no renivohitra. Io Byzance io no niova ho Constantinople rehefa rava ny Empire Byzantin ka notsindrian’ny Empire Ottoman, ary lasa Istanbul kosa Constantinople taty aoriana ary mbola izany hatramin’izao Turquie moderne izao.

Faritra Galatiana lasa silamo.

Lehibe noho Madagasikara Turquie satria maherin’ny 780.000 km² ny velarany. Alinkisa ny mponina, mahatratra 60 tapitrisa. Ankara no renivohitra, mampiantrano mponina 3 tapitrisa mahery. Ankara no tanan-dehibe faharoa aorian’Istanbul izay mibaby vahoaka 7 tapitrisa mahery. Ity Ankara renivohitra ankehitriny ity no nantsoina fahagola hoe Ancyre rehefa nataon’i Aleksandra Lehibe kendaroroka sy fairano. Niova ho Angora kosa indray taty aoriana. Avy ao ilay saka sy osy “ANGORA” (tapis mohair any Ampanihy ohatra). Ny manodidina an’i Angora  no niforonan’ny Faritanin’i Galatia faha Fanjakana Romana taloha kelin’i Jesosy. Tao Ancyre io mantsy no nanorim-ponenana sy namahatra ny Celtes fahagola na koa Gaulois raha niainga avy any atsimon’i Allemagne ka nihazo an’i Frantsa nomeny ny anarana hoe GAULE (Gaulois), nianpita tany Grande Bretagne ka nanangana ny Pays de GALLES (Gallois), nianatsimo tany Espagne nampijoro an’i GALICE (Galicien) ary rehefa niantsinana tany Autriche namorona an’i GALICIE dia niafara tao Ancyre izy ireo ka nantsoina hoe GALATIE (Galates). Ireto farany no Galatiana nitorian’i Paoly an’i Kristy. Nandova ny adalan’ny Galatiana (Gal. 3. 1) anefa i Turquie ka tsy nitazona ny fampianarana nomen’ny Apostoly fa lasa silamo.

RAZAKA Oliva

Hitohy

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CIN de l’association.

L’association Santé et Développement International a été créée en 2001 en France où elle est basée. Elle s’investit essentiellement dans des œuvres sociales avec comme priorités la santé, l’apport en eau potable et assainissement, les arbres. S’ajoutent également les luttes contre la malnutrition et l’illettrisme. Elle agit en France et à travers le monde, plus particulièrement en Afrique.

Actions à Madagascar.

Madagascar figure dans la liste des cibles de Santé et Développement International où les actions entreprises dans tout le pays ne sont pas négligeables pour avoir couvert de nombreux domaines. Les activités sont remarquables pour ne citer que le traitement chirurgical des enfants hydrocéphales, la réalisation de la dialyse rénale en 2014 et l’installation du matériel y relatif, la greffe de cornée en 2015, et la prise charge de la formation en France d’un médecin malgache ophtalmologue en la matière, le dépistage du cancer de la thyroïde en 2017, sans compter la dotation en gamma caméra permettant le dépistage de tous les cancers. Et la liste n’est pas exhaustive.

L’apport en eau à partir de captages et assainissement sont nombreux, ainsi que les distributions de dictionnaires, les secours aux sinistrés et les actions pour les écoles.

Cette brève énumération pour signaler que Santé et Développement International est dans nos murs depuis le 13 novembre jusqu’au 05 décembre 2021 par l’arrivée des sieurs Joël Bessière et Maurice Collin, respectivement Président et Vice Président de l’association.  La circonstance du corona les ayant empêchés d’effectuer régulièrement leurs visites périodiques ces derniers temps, cette venue très limitée s’avère être très chargée en ce qui concerne leur timing.

Mission éclair novembre décembre 2021.

L’ensemble de cette tournée de « contrôle » est axé sur les régions centrales et les zones environnantes comme Antananarivo, Antsirabe, le Moyen-Ouest, avec cependant une petite échappée sur Nosy Be. Toutefois, le planning couvre l’ensemble des projets inscrits dans les activités de l’association. Il s’agit entre autres des apports en eau potable par gravitation ou par forage, ainsi que l’assainissement. La création de jardin va dans le sens du respect de l’environnement, mais elle assure par la même occasion une garantie d’activité d’emploi pour les détenus lors de leur réinsertion sociale. Dans le cadre du milieu scolaire en général et dans différents endroits la liste comprend : l’installation de sanitaires, la construction d’une morgue, la réalisation d’un terrain de foot, l’équipement en tables bancs en région Bongolava. Les visites d’un centre professionnel ainsi qu’un atelier de mécanique auto n’ont pas été omises. Enfin pour la lutte contre la malnutrition une explication sur les extraits foliaires de luzerne et de moringa est prévue. Enfin une « opération zébu »  est organisée en vue de fournir de la viande aux détenus de la prison d’Antsirabe, sous l’égide de Sœur Agnès.

Reconnaissance.

Le peuple malagasy remercie de tout cœur l’association Santé et Développement International, ainsi que tous les membres qui de près ou de loin participent à son fonctionnement et permettent ainsi l’aide et le support aux communautés et pays en difficulté à travers le monde. Les bénéficiaires adressent leurs particulières reconnaissances et appréciations à l’endroit du Président, ainsi que du Vice-président pour leur amour, dévouement et courage. Faut-il rappeler que les deux médecins grenoblois comptent dans la capitale malgache l’apport technique de quelques experts comme Olivier Rasoldier, Daniel Rabeharimiadanivony, Dr Onja Raharimanantsoa, Pr Rasata Ravelo Andriamparany et bien d’autres…

                          Les docteurs Maurice Collin et Joël Bessière mis en quarantaine à Tana

De son côté, le journal Délire Madagascar souhaite un bon séjour de travail intense à ces deux sincères amis de Madagascar aux visées humanitaires et aux grands cœurs.

Propos recueillis par Razaka Oliva

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Razaka Oliva, Rédacteur en chef

Dix minutes sur la Covid19

Alain Franco, Société des Membres de la Légion d’Honneur, Préfecture, Grenoble le 20211028

OMS. La pandémie de Covid-19 est « loin d’être terminée », a affirmé mardi [26/10.2021] le comité d’urgence de l’Organisation mondiale de la santé (OMS), en appelant les pays à reconnaître tous les vaccins homologués par l’agence. Ce comité d’urgence sur la Covid-19, présidé par le Français Didier Houssin, se réunit tous les trois mois pour faire le point sur la situation. Suite à sa dernière réunion la semaine dernière, il a publié mardi une déclaration dans laquelle il souligne que «si des progrès ont été réalisés grâce à une utilisation accrue des vaccins contre la Covid-19 et des traitements, l’analyse de la situation actuelle et les modèles de prévision indiquent que la pandémie est loin d’être terminée ».

• Une pandémie grave
• Quels scénarios pour l’avenir ?
• Comment lutter ?
• Que reste-t-il à faire ?

1. Une pandémie grave :

Mortalité, Johns Hopkins Universitydata:Monde : cas 245 M, morts 4,9 M soit 2,0 % ; France : cas 7,23 M, morts 0,118 M soit 1,6 %.

Fin février, « l’Organisation mondiale de la santé a estimé grossièrement que le taux de létalité était de 3,8 % parmi les cas confirmés », fait remarquer le magazine Pour la science. Des estimations revues à la baisse ces dernières semaines, grâce à une série d’études scientifiques. Le véritable taux de létalité avoisinerait plutôt 1%, indique Le Point, qui mentionne les travaux d’une « équipe de chercheurs de l’Imperial College de Londres ». Celle-ci « s’est basée sur pas moins de 175 études publiées dans le monde. Dans les pays à revenu élevé comme la France, les scientifiques situent le taux de mortalité après infection par le Sars-CoV-2 à 1,15 %, tandis que, dans les pays à revenu faible, il avoisinerait plutôt les 0,23 % ».https://www.lci.fr/sante/coronavirus-pandemie-deuxieme-vague-non-le-taux-mortalite-du-covid-19-n-est-pas-de-0-05-2169714.html

Morbidité, une maladie complexe, cinq phases de mécanismes différents : phase d’invasion virale, phase de fragilisation des défenses, phase de désorganisation multiviscérale, phase de convalescence, phase de séquelles post Covid :

De ce fait la thérapeutique curative ne peut pas être simple.Elle exige la science médicale pour sa conception et l’art médical pour sa mise en pratique. Cette complexité, source de difficultés et d’erreurs, peut être à l’origine d’incompréhensions ou même de désaccords.

Conséquences individuelles ou la Covid longue,

La Covid-19 est une maladie dont les signes disparaissent dans la plupart des cas en 2 à 3 semaines. Toutefois, certains malades peuvent encore ressentir des symptômes au-delà de 4 semaines après l’infection. Il peut s’agir de personnes qui ont été hospitalisées ou non.https://www.ameli.fr/assure/covid-19/comprendre-la-covid-19-se-proteger/covid-long-symptomes-prolonges-covid-19

• Une fatigue : c’est le symptôme le plus fréquent. Cette fatigue peut être majeure et entraîner une réduction importante des activités professionnelles, sociales et personnelles. Elle peut survenir à l’issue d’activités simples de la vie quotidienne ou de simples tâches mentales ;
• Des symptômes respiratoires : essoufflement sans effort ou pour des efforts peu importants, persistance d’une toux ;
• Des douleurs thoraciques, souvent à type d’oppression thoracique, des palpitations cardiaques ;
• Des troubles de l’odorat (perte de l’odorat ou odeurs déformées), du goût (perte ou mauvaise perception des saveurs) ;
• Des difficultés de concentration et de mémoire, un manque du mot, une irritabilité, une anxiété ;
• Des douleurs. Elles sont différentes d’une personne à l’autre. Il peut s’agir de céphalées, brûlures cutanées ; douleurs musculaires ou articulaires, mal au dos, avec sensation de faiblesse motrice, d’engourdissement désagréable ou de fourmillement au niveau des membres ;
• Des acouphènes (bourdonnements d’oreilles) avec parfois des vertiges ;
• Une mauvaise qualité du sommeil : apparition d’insomnies notamment, de micro-réveils, d’un sommeil perçu comme non réparateur, d’une hypersomnie dans la journée ;
• Des troubles digestifs : bouche sèche, régurgitations, douleurs lors de la déglutition, douleurs abdominales, nausées, constipation ou au contraire diarrhée, ballonnements abdominaux, baisse ou perte d’appétit, avec ou sans perte de poids ;
• De problèmes de peau : prurit cutané (démangeaisons de la peau), urticaire, pseudo-engelures, chute de cheveux ;
• Des troubles génito-urinaires : fuites urinaires, dérèglement menstruel (modification des règles), troubles de l’érection, diminution de la libido ;
• Des symptômes généraux : des sueurs froides ou chaudes, de la fièvre avec éventuellement des frissons.
• Des symptômes prolongés de la Covid-19 peuvent survenir même chez des personnes ayant fait des formes peu sévères de la maladie et ne sont donc pas liés à la gravité de la maladie aiguë initiale. Souvent, plusieurs symptômes sont associés.

Conséquences démographiques, populationnelles et sociales

• économiques,
• démographiques (décès), mortalité plus élevée chez les aînés que lors de la canicule de 2003
• conditions de vie,
• déplacements

2. Quels scénarios pour l’avenir ?

Disparition naturelle de la pandémie,

Arrêt contrôlé par les mesures prises,

Rebonds successifs par des variants plus agressifs issus des populations non immunisées

Passage de la pandémie « épidémique » à la pandémie « endémique »

3. Comment lutter ?

• Prévenir:

Si on n’est pas malade : éviter la contagion.

Si on est malade, éviter l’excès ou la répétition de la charge virale.

• hygiène – dites barrière : distance – désinfection des mains- masque – aération des locaux
• vaccins(incontournables et salvateurs. Vaccin anti-covid, mais aussi anti grippal, anti-pneumocoque),
• nutrition équilibrée y compris vitamines et oligo-éléments
• exercice quotidien,
• activité intellectuelle et sociale même via les media.

L’histoire confirmera-t-elle la réussite de la stratégie française ? Très probablement.

Comment comprendre alors la défiance du vaccin, portée aussi par certains soignants ?

• Le caractère imposé par le « haut » peut induire des réflexes individuels ou collectifs de refus et de résistance: exemple les Antilles et leur histoire, ou les « quartiers » des villes.
• La sociologie des professionnels de santé en institution : l’obligation d’obéissance acceptée des paramédicaux aux médecins, venant empiéter le domaine intime et alors refusée.
• Les incertitudes sur les risques retardés de médicaments ou vaccins développés très vite.
• La symbolique de l’ARN messager qui impacterait durablement sur le génome humain et le patrimoine génétique de l’espèce humaine, en porte-à-faux avec des convictions humanistes et/ou religieuses.
• L’interaction avec des volontés de défiance politique, d’intérêts commerciaux ou capitalistiques, ou de déstabilisation extérieure via les réseaux sociaux.

• Guérir: les traitements curatifs

Rien de très nouveau.

La querelle possible des anciens (les antibiotiques – antiviraux – antiparasitaires, non validés officiellement) et des nouveaux (antiviraux souvent déjà connus comme le molnupiravir du laboratoire américain MSD, récemment commandé par la France) pour réduire la gravité des cas déclarés.

4. Que reste-t-il à faire ?

• Stratégie collective cohérente et planétaire, pour éviter l’évolution naturelle et sans limite de la pandémie
• Engagement personnel de chacune et chacun :
• A respecter sans relâchement les règles préventives contraignantes ;
• A faire comprendre autour de soi et avec bienveillance l’intérêt de la vaccination anti-Covid19 et de sa mise à jour ;
• A contribuer aux actions de prévention et d’accompagnement ;
• A apaiser les angoisses mauvaises conseillères des uns et des autres, et les tensions sociales inutiles ;
• A adapter autant que possible les usages et les pratiques personnelles pour que l’activité économique et sociale résiste et que chacun reste inclus dans la vie ;
• A s’impliquer pour réduire sa propre fracture numérique et faire en sorte que chacun et chacune puisse avoir accès aux services de l’internet, tout en veillant à la cybersécurité.

Propos recueillis par Razaka Oliva

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En effet, comme toutes les entités socioprofessionnelles, le SFPMA est « paralysé » par la pandémie et se trouvait pendant longtemps désœuvré de ses activités à multi facettes, entre autres spirituelles et sociales. Mercredi 10 novembre 2021 le président Rasolondrainibe Jean Veloson a dirigé une seconde retrouvaille après le retour au normal de la vie au quotidien.

Selon le rapporteur, une grande rencontre assortie de messe s’est déroulée la semaine dernière à Paris. Elle est officiée conjointement par le Président de l’Eglise Luthérienne Malgache (FLM) le Rév Dr Rakotozafy Denis et le Président du FPMA le Rév Dr Rasolondraibe Seth.

Une séance de culte d’action de grâce sera organisée pour la journée du 18 décembre 2021 à Antananarivo.

Razaka Oliva

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